Na budúcnosti lekárov záleží

Aká by mala byť budúcnosť zdravého obyvateľstva?

Vízia je jasná. Prevencia, včasná diagnostika, cielená liečba. Predpokladajme, že sa rozšíri neinvazívna diagnostika. Je zrejmé, že bez genetiky to nepôjde. Otvára sa preto mnoho nových etických otázok, ktoré, ako sa ukazuje, len medicína sama nezodpovie. Od začiatku štúdia medicíny sa zdôrazňuje medikom, že na prvom mieste vždy je a bude pacient. Lekár by mal byť lojálny voči rozhodnutiam pacienta. Nikdy by ho nemal nútiť na vyšetrenie, ktoré odmieta. Rešpektovať by sme mali Chartu práv samotného pacienta.

Ako prebieha vzdelávanie lekárov?

Nestačí absolvovať lekársku fakultu. Po ukončení štúdia sa každý čerstvo ukončený lekár s diplomom uberá určitým smerom k nejakej špecializácii, ktorú chce následne vykonávať. Na to potrebuje prvú atestáciu, ktorá je viac-menej všeobecná, a po nej robí po určitých rokoch druhú atestáciu špecializovanú na odbor, v ktorom pracuje alebo by chcel pracovať aj v budúcnosti. Niektorí pokračujú v rámci odborného vedeckého rastu v doktorandskom štúdiu externe, interne v rámci ďalšieho vzdelávania. Iní pokračujú vedeckým smerom, to vyžaduje aj prácu na grantových úlohách, publikovaní prác doma i v zahraničí, stáže.

Ako sú aktuálne  nastavené podmienky na štúdium medikov?

Na lekárskej fakulte okrem klasickej výučby prebieha aj využívanie simulačného centra, ktoré poskytuje možnosť vzdelávať sa v internistických či chirurgických disciplínach možnosťou 3D prostredníctvom virtuálnej ambulancie, cvičenie zručností šitia na umelej koži, vzájomnej simulácie lekár a pacient medzi samotnými študentmi, možnosť trénovania neinvazívnych vyšetrovacích metód, napríklad ultrazvukovej sonografie.

Zhovárala sa: Eva SISKOVÁ ‒ Foto: archív (ek)